| ที่ |
โรงเรียน |
สังกัด |
คะแนน |
ระดับ |
อันดับ |
หมายเหตุ |
| 1 |
โรงเรียนนิคม ๓(กรมประชาสงเคราะห์) |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
90
|
ทอง |
ชนะเลิศ |
|
| 2 |
โรงเรียนอนุบาลศรีประชานุกูล |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
89
|
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
|
| 3 |
โรงเรียนบ้านกระโพธิ์ช่างหม้อ |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
85.60
|
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๒ |
|
| 4 |
โรงเรียนบ้านหนองบัวตาคง |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
85.60
|
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๒ |
|
| 5 |
โรงเรียนบ้านตาดม |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
85.30
|
ทอง |
5 |
|
| 6 |
โรงเรียนบ้านขามทับขอน |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
85
|
ทอง |
6 |
|
| 7 |
โรงเรียนบ้านสมอ |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
83.60
|
ทอง |
7 |
|
| 8 |
โรงเรียนบ้านสวาย-สนวน |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
83.60
|
ทอง |
7 |
|
| 9 |
โรงเรียนบ้านสำโรงตาเจ็น |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
82.60
|
ทอง |
9 |
|
| 10 |
โรงเรียนบ้านอังกุล |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
82.60
|
ทอง |
9 |
|
| 11 |
โรงเรียนบ้านตาอุด |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
82.50
|
ทอง |
11 |
|
| 12 |
โรงเรียนอนุบาลภูสิงห์ |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
81.60
|
ทอง |
12 |
|
| 13 |
โรงเรียนบ้านบัวบก |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
81.30
|
ทอง |
13 |
|
| 14 |
โรงเรียนวัดบ้านประอาง(ประสาธน์คุรุราษฎร์พัฒนา) |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
81
|
ทอง |
14 |
|
| 15 |
โรงเรียนบ้านสนาย |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
80.50
|
ทอง |
15 |
|
| 16 |
โรงเรียนบ้านหว้าน |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
80.30
|
ทอง |
16 |
|
| 17 |
โรงเรียนบ้านตาเจา |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
80
|
ทอง |
17 |
|
| 18 |
โรงเรียนบ้านแซรไปร |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
80
|
ทอง |
17 |
|
| 19 |
โรงเรียนบ้านไทร |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
79
|
เงิน |
19 |
|
| 20 |
โรงเรียนทับทิมสยาม 06 |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
78.30
|
เงิน |
20 |
|
| 21 |
โรงเรียนบ้านปราสาท |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
78.30
|
เงิน |
20 |
|
| 22 |
โรงเรียนบ้านละลม |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
78.30
|
เงิน |
20 |
|
| 23 |
โรงเรียนจะกงวิทยา |
สพป. ศรีสะเกษ เขต 3
|
77.60
|
เงิน |
23 |
|
ช่วงคะแนน และระดับเหรียญ
ร้อยละ 80 - 100 รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทอง
ร้อยละ 70 – ต่ำกว่า ร้อยละ 80 รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญเงิน
ร้อยละ 60 – ต่ำกว่า ร้อยละ 70 รางวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญทองแดง
ต่ำกว่าร้อยละ 60 ได้รับเกียรติบัตรเข้าร่วมการแข่งขัน
|